正见
简体正体EnglishRussianVietnameseKorean
主 页 大法真相 神传文化 宇宙时空 警世预言 生命探索 人与环境 文明新见
正见图片 正见剧场 下载专区
神韵世界巡回
九评共产党
“真善忍”美展
正统文化教材
天文新发现
历史的真实
大法大事记年鉴
《清流》(正见周报)
网上投稿
编辑信箱
按日浏览
网站导航


正见期刊
警钟
启明
深思明鉴
正见周刊
正见文摘
中国特写
正见新知


首页 > 文明新见 > 学校教育
文化课教材(高级):请君入瓮(成语故事)
作者:正见文化课教材编辑小组
【正见网2008年06月18日】编者按:为了弘扬中国神传文化,清除邪党文化的影响,在教育领域的大法弟子用在大法中修出的正见,开始着手编写一套中国正统文化教材。因为是刚刚起步,难免有所不足,我们需要世界各地的大法弟子,尤其是教育领域的大法弟子的参与和指正。我们诚挚的希望使用这份教材的同修,能将上课中所遇到的问题,以及教材的优缺点反馈给我们,以便我们不断的修改提高,使教材更加充实完整。同时,我们也欢迎更多有意愿参与教材编辑写作的同修加入進来,共同完成教材的编著。

◇◇◇ ◇◇◇ ◇◇◇

【原文】

唐秋官侍郎周兴(1),与来俊臣(2)对推事。俊臣别奉進止鞫(3)兴,兴不之知也。及(4)同食,谓兴曰:“囚多不肯承(5),若为(6)作法。”兴曰:“甚易也。取大瓮,以炭四面炙(7)之,令囚人处之其中,何事不吐(8)。”即索大瓮,以火围之。起谓兴曰:“有内状(9)勘(10)老兄,请兄入此瓮。”兴惶恐叩头,咸(11)即款伏(12),断死,放流岭南。

(唐·张鷟《朝野佥载》(据《太平广记·卷一二一·周兴》引))

【注解】

(1)周兴:武则天称帝后,其下的一名大臣。
(2)来俊臣:武则天手下的另一名大臣。
(3)鞫:音“菊”,审问。
(4)及:等到。
(5)承:承认。
(6)若为:如何,询问之意。
(7)炙:用火烧。
(8)吐:坦承。
(9)内状:朝廷来的公文。
(10)勘:音“刊”,审问。
(11)咸:全部。
(12)款伏:老实的承认所犯的罪。

【故事阐述】

唐朝武则天当权时,有两位大臣来俊臣和周兴,他们非常受武则天重用。因为他们常想出一些不人道的酷刑、刑具来刑求罪犯,常有人屈打成招,也因此很多人都成了被害的对象。

有一回,武后接获密报,说周兴暗中通谋造反,于是武后便派来俊臣审理这件事,并查个水落石出。

一日,来俊臣特意找周兴吃饭,他向周兴问道:“最近罪犯是越来越狡猾,种种刑罚都用使出来了,却还是不肯招供,唉!不知周兄您可有什么好办法?”

周兴便回答说:“这个非常容易,只要取来一个大瓮,四周放满烧红的炭,再将囚犯放入瓮中,怎怕他不招供?”

来俊臣听了周兴的话,马上叫属下搬来一个大瓮,按照周兴所说的,四周放满红红的炭。不一会儿,来俊臣起身便收起笑容,对周兴说:“你阴谋造反,我奉令审问你,现在请你入此瓮吧!”周兴一听,马上伏首认罪了。

【讨论】

(1)来俊臣和周兴是哪个朝代的大臣?他们为什么受到重用?
(2)来俊臣在什么时机下,向周兴询问刑求招供的好方法?
(3)周兴所提出的刑求方法是什么呢?请你和同学讨论一下,这种“以恶制恶”的方法会造成什么影响?有没有更好的方法可以教化民心、减少刑罚呢?

【造句练习】

例:你不要老是想这些害人的招数,不然有一天,你也会被请君入瓮,就后悔莫及了!
例:一切都准备好时,就可以来个请君入瓮,挫挫对方的气势!

【课后时间】

想一想,以下的成语何者不是诸葛亮的三十六计?
(1)欲擒故纵 (2)请君入瓮 (3)借刀杀人 (4)调虎离山

【参考解答】

(2)请君入瓮

发表时间:2008年06月18日
相关文章
文化课教材(高级):噤若寒蝉(成语故事)  2008年06月17日
文化课教材:叶公好龙(成语故事)  2008年06月16日
文化课教材(高级):风声鹤唳(成语故事)  2008年06月15日
文化课教材(高级):江郎才尽(成语故事)  2008年06月14日
文化课教材(高级):惊弓之鸟(成语故事)  2008年06月13日
成语故事:“欲壑难填”与“贪墨”  2008年05月28日
文化课教材(高级):洛阳纸贵(成语故事)  2008年05月24日
文化课教材(高级):殃及池鱼(成语故事)  2008年05月23日
文化课教材(高级):兔死狐悲(成语故事)  2008年05月22日
正见网版权所有 ©1999-2007 ZHENGJIAN.ORG 转载请注明出处